Technik Cyberbezpieczeństwa

CELE STUDIÓW

Kwalifikacyjne studia podyplomowe dla nauczycieli "Technik Cyberbezpieczeństwa" mają na celu przygotowanie merytoryczne i dydaktyczne do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia kolejnych zajęć w zawodzie Technik Cyberbezpieczeństwa (kod zawodu: 351304) w szkołach ponadpodstawowych.

ADRESACI STUDIÓW

Program kwalifikacyjnych studiów podyplomowych dla nauczycieli "Technik cyberbezpieczeństwa" jest skierowany do kandydatów, którzy:

• są czynnymi nauczycielami szkół ponadpodstawowych (techników, branżowych szkół I i II stopnia oraz szkół policealnych),
• ukończyli studia wyższe II stopnia lub jednolite studia magisterskie oraz posiadają wcześniejsze przygotowanie merytoryczne i nauczycielskie,
• są zainteresowani prowadzeniem zajęć związanych z bezpieczeństwem systemów, sieci, danych i aplikacji

Pierwszeństwo w rankingu uzyskają absolwenci studiów I lub II stopnia w dziedzinach związanych z informatyką, cyberbezpieczeństwem oraz kierunkach pokrewnych. Samo doświadczenie zawodowe w informatyce lub zatrudnienie w szkole nie zastępuje wcześniejszego przygotowania nauczycielskiego.

Program przygotowuje bezpośrednio do prowadzenia zajęć powiązanych z kwalifikacjami wyodrębnionymi w zawodzie Technik Cyberbezpieczeństwa (351304):

• INF.11. Zarządzanie bezpieczeństwem systemów i sieci komputerowych.
• INF.12. Programowanie bezpiecznych aplikacji webowych.

PROGRAM STUDIÓW

Program ma profil praktyczny i łączy kompetencje informatyczne z przygotowaniem do pracy nauczyciela. Absolwent powinien umieć przełożyć wymagania kwalifikacji zawodowych na scenariusze lekcji, laboratoria, projekty, kryteria oceniania i bezpieczne ćwiczenia uczniowskie.

Studia pozwalają słuchaczom na zdobycie merytorycznego i metodycznego przygotowania do:

• Prowadzenia zajęć dydaktycznych z programowania w języku Python, baz danych, sieci TCP/IP oraz administracji systemami Windows i Linux;
• Nauczania projektowania, wdrażania oraz zabezpieczania aplikacji internetowych;
•  Organizowania bezpiecznych laboratoriów i projektów uczniowskich;
•  Omawiania kryptografii, certyfikatów, PKI, TLS, kontroli dostępu i ochrony danych;
•  Prowadzenia zajęć dotyczących monitorowania, reagowania na incydenty i odtwarzania zabezpieczeń;
• Przygotowywania uczniów do praktycznej nauki zawodu w obszarze cyberbezpieczeństwa;
• Oceniania pracy technicznej, różnicowania zadań i udzielania informacji zwrotnej;
• Odpowiedzialnego, legalnego i etycznego korzystania z narzędzi bezpieczeństwa oraz AI.

Program studiów ma charakter wysoce praktyczny i koncentruje się na ćwiczeniach laboratoryjnych oraz projektowych. W trakcie studiów słuchacze zapoznają się z zaawansowanym programowaniem i strukturami danych w języku Python, bezpieczeństwem systemów operacyjnych oraz sieci komputerowych (w tym konfiguracją routerów, zapór ogniowych i systemów detekcji), projektowaniem i wdrażaniem baz danych oraz mechanizmami ich zabezpieczania oraz implementacją i testami penetracyjnymi (pentestingiem) aplikacji internetowych.

PRZEDMIOTY

• Programowanie w języku Python
• Podstawy kryptografii
• Budowa i administrowanie sieciami
• Wprowadzenie do systemów operacyjnych i rozwiązań chmurowych
• Bazy danych
• Bezpieczeństwo systemów i danych
• Projekt w zakresie programowanie w języku Python
• Praktyka zawodowa 1
• Tworzenie aplikacji internetowych
• Bezpieczeństwo aplikacji internetowych
• Praktyka zawodowa 2
• Projekt zespołowy
• Egzamin dyplomowy

 Łącznie: 360 godz. 

PRAKTYKI ZAWODOWE

Praktyki zawodowe są  nieodłączną częścią procesu kształcenia i są realizowane w wymiarze 45 godzin w semestrze II i III. Słuchacz ma obowiązek zrealizować zadania praktyczne związane bezpośrednio z programem danego semestru pod okiem opiekuna praktyk w placówkach systemu oświaty. Praktyki nie są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Obejmują obserwowanie zajęć, współpracę z nauczycielem, przygotowanie zajęć i materiałów, samodzielne prowadzenie co najmniej 10 godzin zajęć w każdej praktyce oraz analizę informacji zwrotnej. Szczegółowe zasady dokumentowania i zaliczania określa dziennik praktyk zawodowych.

OPŁATY

Studia są w całości sfinansowane z dotacji celowej Ministerstwa Edukacji Narodowej, Departament Kształcenia Zawodowego, umowa nr MEN/2026/DKZ-934, a w wyniku tego są bezpłatne dla nauczycieli.

TERMINY

STUDIA ROZPOCZYNAJĄ SIĘ OD LISTOPADA 2026 R.

I SEMESTR:
I zjazd: 7-8 listopada 2026 r.
II zjazd: 21-22 listopada 2026 r.
III zjazd: 5-6 grudnia 2026 r. 
IV zjazd: 12-13 grudnia 2026 r.
V zjazd: 9-10 stycznia 2027 r.
VI zjazd: 23-24 stycznia 2027 r. - ostatni zjazd dydaktyczny i zaliczeniowy

Czas trwania: 3 semestry

Zjazdy w kolejnych semestrach nauki przewidziane są dwa razy w miesiącu. W kolejnych semestrach, w porozumieniu ze studentami i za zgodą Kierownika Studiów, istnieje możliwość przeprowadzenia zjazdów nauczania zdalnego. 

WARUNKI UKOŃCZENIA

Warunkiem pomyślnego ukończenia studiów jest zaliczenie wszystkich przedmiotów i praktyk zawodowych przewidzianych w planie studiów oraz zdanie egzaminu końcowego przed komisją Wydziału Cybernetyki WAT.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY REKRUTACJI

 Szczegółowe zasady rekrutacji na kwalifikacyjne studia podyplomowe dla nauczycieli "Technik Cyberbezpieczeństwa" wraz z punktacją rankingu określa również Decyzja Dziekana Wydziału Cybernetyki WAT nr 32/WCY/2026 z dnia 30 września 2026 r. dostępna w załączniku  na stronie internetowej Wydziału Cybernetyki